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闽南话课程走进学校

发布时间:2020-03-13 15:43:24 阅读: 来源:排气阀厂家

闽南话课程走进学校 2010/2/2517:21:46 东南网 【字体:缩小放大】

“日头出来红贡贡,竹马上路一阵风,你骑竹马倒落去?去到东山探外公。”这是昨日,灌口小学一年级的《闽南方言与文化》课上,老师教的一首闽南童谣《探外公》。不论是懂不懂闽南话,学生们都觉得很新鲜,还踊跃讨论。

课后,负责这门课的林玲老师告诉记者,“本地学生课后基本能背诵出整首4句的童谣,但一些不懂闽南话的非本地学生对‘日头’两字还读得不标准,甚至对‘倒落去’是‘那里去’的意思很困惑。”林玲老师说,后面的教材会介绍一些日常用字,从浅显的内容教起。学习一门语言不可能马上就学会,还需要个过程和环境。

从本学期起,厦门市选择18所小学、10所幼儿园进行闽南话教学试点,涵盖1万多名学生,目的是传承和发扬闽南方言与文化。

记者了解到,多数试点学校的老师对闽南话课程进学校表示支持。瑞景小学校长林鹭菁认为,尽管学校有六成多学生是非本地孩子,但是,对非厦门本土的孩子来说,学习这样一门课是 了解闽南文化的很好形式。此外,课本中许多教学内容与生活关系紧密,学起来一点都不会感觉生疏。

市通俗文艺研究会常务副秘书长林恒星老师也认为,许多厦门孩子不懂闽南话已成普遍现象,而挽救闽南文化这个“活化石”就需要从小、从学校抓起。

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闽南方言专家、市闽南文化研究会副会长、厦门大学人文学院周长楫教授负责闽南话新教材的主编工作。昨日他接受记者采访时说,今年下半年,闽南话教学进课堂将继续扩大试点学校,争取用三至四年时间逐步在全市各中小学校推广。

据介绍,这套闽南话教材共5册(幼儿园1册、小学3册、初中1册),可供学生学习10年。目前已编完3册,剩下的小学高年级和初中两册教材正在编制中。他表示,学习目的是让学生能说闽南话。目标是让学生通过10年系统地道的学习,掌握约5000条闽南话的常用词,800个到1000个常用的句型句子,并懂得闽南文化的一些知识,如饮食文化、风俗文化、建筑文化、民间工艺品、闽南戏曲等。

周长楫教授说,闽南话教学是利用学校每周1至2节的校本课程来教学,不组织传统形式的考试,通过组织闽南话演讲比赛、童谣表演等活动来巩固和检验学习成果。此外,教材购置费由政府专项资金和学校经费来负担,教材可循环使用,不增加学生的经济负担。

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